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学习习近平谈治国理政第三卷推动理论武装持续(2)

来源:出版发行研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-02-24
作者:网站采编
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摘要:四是结合学习第三卷,不断深化对习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神的再认识。关于内蒙古走生态优先、绿色发展为导向的新路子

四是结合学习第三卷,不断深化对习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神的再认识。关于内蒙古走生态优先、绿色发展为导向的新路子,关于内蒙古要自觉扛起生态建设责任,关于续写内蒙古边疆稳固、民族团结新篇章,关于内蒙古传承红色文化基因,关于内蒙古始终坚守守望相助理念和弘扬蒙古马精神,这些殷殷嘱托,都是在习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整体系中萌发的,都是在党和国家工作全局中谋定的。结合学习第三卷,认真研读其中的有关著述,对我们不断深化对习近平总书记嘱托的认识和理解,具有重要的现实意义。

三、在学习宣传这部重要著作中深化理论武装工作的实践

《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行,是进一步加强党的理论武装工作的重大措施。要以学习宣传第三卷为契机,进一步加强和改进理论武装实践,推动广大党员干部群众进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

一是提高理论阐释工作的组织程度。着眼于运用,做好党的创新理论的学理化阐释,是推动理论成果向实践成效转化的重要环节。当前,理论阐释工作取得了丰富的成果,同时也存在研究分散、阐释不足问题。围绕学习宣传《习近平谈治国理政》,结合持续深入学习宣传习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神,形成党政机关与研究机构力量整合、实际工作者和理论工作者相结合的工作团队,形成理论宣传、媒体网络的协同力量,构建理论研究阐释的力量配置和长效工作机制。

二是加强学习宣传“分众化”研究和推行工作。当前理论学习宣传工作还存在简单化、甚至流于形式的问题,一个主要弊端在于“千人一面”、笼统肤浅。“分众化”概念的提出和实践尝试,增强了理论学习宣传的针对性,迈出了理论武装增强成效的新步子,但是总体看还处于初始阶段,缺少成效明显的范例,加强“分众化”的研究十分迫切。比如,在武装对象上,把理论武装的对象按照政治家群体、领导骨干群体、实践主力群体、城乡群众群体、青年学生群体等适当区分,研究和体现他们的理论需求和知识侧重。对政治家群体,应当着重于全面系统,他们不仅要成为用党的创新理论武装起来的领导力量,还要成为党的思想理论发展创新的直接参与力量。对领导骨干群体,在系统掌握党的创新理论的基础上,着重磨炼运用转化的功夫,用善于结合的能力,走好理论到实践的“最后一公里”。对实践主力群体,主要是在环节岗位上的领导干部和承担具体工作任务的广大党员干部,他们理论武装的着重点在于认识党的创新理论的科学体系、掌握其中的主要思想观点,坚定政治立场、明辨大是大非、增强行动自觉。对城乡群众群体,主要应当向他们宣传党在当今时代、当前形势、当下工作的主要主张,巩固共同理想信念,凝聚人心力量。对青年学生群体,应当着重于把党和国家指导思想融会贯通于世界观、人生观、价值观教育,以党的创新理论融通社会主义核心价值观,坚定跟党走的人生信念。在学习载体上,各级党委(党组)中心组,应当坚持专题学习和结合工作重点学习,着重于研讨交流,提高决策能力水平。基层党组织的集体理论学习,应当更加紧密结合本职本责,增强贯彻落实党中央决策部署的思想自觉和行动自觉。面向城乡群众的各类讲堂,应当主要做好宣传讲解。

三是大力培养面向城乡基层的理论宣传骨干人才。随着党的十八大以来理论武装工作的全面加强,这支队伍已经有了相当规模,做了大量工作,取得了积极成效。但是在相当程度上看,理论武装工作的短板和难点还在城乡基层,其中的关键是宣讲者的能力水平。解决问题的出路,在于建强宣讲队伍。面向城乡群众开展理论宣讲是一项需要较高水平和能力的重要工作,不是把学习课堂复制到城乡社区和基层单位就能做好。这方面的组织领导、教材建设、实操训练都应该不断加强,更需要在实践中总结提高、形成范式。

文章来源:《出版发行研究》 网址: http://www.cbfxyjzzs.cn/qikandaodu/2021/0224/520.html



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